Дидактическая игра для дошкольников "Контурное лото - обитатели снегов"
Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — обитатели снегов»Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — обитатели снегов»
Платежи

Оплатить товар вы можете через следующие платежные системы:

Оплата через
Оплата через
Как оформить и оплатить заказ

Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — обитатели снегов» скачать для распечатки

В наборе шаблоны на 3 листах формата А4.

Автор игры ©Светлана Шапошникова

Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.

 

150 рублей рублей



Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — обитатели снегов».

С помощью данной игры у ребенка развивается воображение, память, внимание и наблюдательность, мелкая моторика.

Задача ребенка – правильно собрать на игровом поле с силуэтами все 6 карточек с соответствующими картинками.

Набор состоит из 2 игровых полей с цветными контурами и 12 карточек с цветными  объектами.

Игра для детей дошкольного возраста, можно играть и взрослым.

Как изготовить и играть

Распечатываете материал на плотной бумаге, ламинируете и вырезаете карточки.

Для начала занятий можно взять 1 игровое поле и карточки к нему. Изучите игровое поле с ребенком, покажите карточки, объясните как искать цветные контуры. Затем предложите малышу самому разложить карточки на игровое поле.

Также используя этот набор карточек можно играть с детьми в мемори. 

Успехов Вам и Вашим деткам!

Дидактическая игра для дошкольников "Контурное лото - обитатели снегов"

Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — обитатели снегов»

Дидактическая игра обитатели снегов, контурное лото обитатели снегов, развивающее лото обитатели снегов, лото обитатели снегов для детей, игра на развитие памяти, картинки обитатели снегов для детей, карточки обитатели снегов для детей, игра на развитие внимания, игра на мелкую моторику

Категории: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Метки: , , , , , , , ,

Добавить комментарий



This entry was posted in . Bookmark the permalink.