Дидактическая игра для дошкольников "Контурное лото - профессии" - 1 часть
Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — профессии» — 1 частьДидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — профессии» — 1 часть
Платежи

Оплатить товар вы можете через следующие платежные системы:

Оплата через
Оплата через
Как оформить и оплатить заказ

Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — профессии» — 1 часть скачать для распечатки

В наборе шаблоны на 6 листах формата А4.

Автор игры ©Светлана Шапошникова

Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.

 

200 рублей рублей



Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — профессии» — 1 часть.

С помощью данной игры у ребенка развивается воображение, память, внимание и наблюдательность, мелкая моторика.

Задача ребенка – правильно собрать на игровом поле с силуэтами все 6 карточек с соответствующими картинками.

Набор состоит из 4 игровых полей с цветными контурами и 24 карточек с цветными  объектами.

Игра для детей дошкольного возраста, можно играть и взрослым.

Как изготовить и играть

Распечатываете материал на плотной бумаге, ламинируете и вырезаете карточки.

Для начала занятий можно взять 1 игровое поле и карточки к нему. Изучите игровое поле с ребенком, покажите карточки, объясните как искать цветные контуры. Затем предложите малышу самому разложить карточки на игровое поле.

Также используя этот набор карточек можно играть с детьми в мемори. 

Успехов Вам и Вашим деткам!

Дидактическая игра для дошкольников "Контурное лото - профессии" - 1 часть

Дидактическая игра для дошкольников «Контурное лото — профессии» — 1 часть

Дидактическая игра профессии, контурное лото профессии, развивающее лото профессии, лото профессии для детей, игра на развитие памяти, картинки профессии для детей, карточки профессии для детей, игра на развитие внимания, игра на мелкую моторику

Категории: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Метки: , , , , , , , ,

Добавить комментарий



This entry was posted in . Bookmark the permalink.