Оплатить товар вы можете через следующие платежные системы:
Развивающий набор для игр «Цепочка памяти», «Что пропало?», «Сортировка», «Сравнение»
Автор игры ©Светлана Шапошникова
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
80 40 рублей рублей
Набор для проведения разнообразных обучающих игр направленных на развитие у детей внимания, памяти, цветовосприятия, образного мышления, фантазии, навыков счёта. В наборе 18 карточек для проведения игры «Цепочка памяти», «Что пропало?» и карточки с разноцветными машинками к ним. С помощью этих же карточек можно играть в игру «Сортировка», «Сравнение», «Больше — меньше». Материал рассчитан на детей от 1,5 лет до 5 лет.
Как изготовить материал и играть
Распечатайте материалы игры на плотной бумаге или картоне, заламинируйте листы и карточки. Разрежьте листы — «дорожки» с заданиями и вырежьте карточки с машинками.
Для игры «Цепочка памяти» Вам понадобится первые 8 игровых карт и большие карточки с машинками.
Начинайте с 1 карты, покажите ее малышу и карточки с разноцветными машинками, попросите внимательно посмотреть и положить на последнее место в ряду недостающую машинку.
Так как в этой игре машинки не располагаются строго в ряд, игра на первых порах покажется малышу сложной, но немного потренировавшись малыш научится и сможет правильно выкладывать карточки.
Для игры «Что пропало?» используйте карты с 9 по 17.
Возьмите 9 карту и попросите малыша внимательно изучить ряд машин на дорожке и назвать какая машинка пропала, найти соответствующую карточку и положить ее на место. По мере выполнения задания переходите к следующей карте и так далее.
Для игр «Сортировка», «Сравнение», «Счет» используйте карту 18 и карточки машин больших и маленьких размеров.
«Сортировка» — попросите малыша разложить на дорожке машинке по определенному признаку — цвету, величине, например: сначала красные, затем зеленые, и так далее, затем маленькие красные, затем большие синие и т.д.
«Сравнение», «Больше — меньше» — взрослый выкладывает на дорожку 1 большую машинку и 1 маленькую и просит ребенка показать какая больше, а какая меньше. Затем, например, к маленькой машинке добавляется 1 или 2 карточки и теперь попросите ребенка показать где машин стало больше, а где меньше.
«Счёт» — выкладывайте на дорожке карточки с машинками сначала одного, а затем разных цветов и просите ребенка посчитать сколько машин на дорожке каждого цвета или посчитать общее количество и так далее.
С этими разноцветными машинками малышу будет интересно играть, он с удовольствием будет их сам раскладывать на дорожке и сортировать.
Успехов и интересных занятий!
Развивающий набор для проведения обучающих игр
