Развитие цветовосприятия детей: пособия, игры, развивающие занятия, задания, упражнения способствующие развитию и накоплению сенсорных впечатлений «эталонов» в области цвета, обучение ими пользоваться как системами чувственных мерок или эталонов для анализа окружающего мира: выделять предметы и называть их по цвету, соотносить и группировать однородные и разнородные предметы по цвету, сравнивать предметы и устанавливать тождество по одному цвету, выбирать цвет самостоятельно.