Дидактическая игра для малышей "Пчёлки и цветные ульи"
Дидактическая игра для малышей «Пчёлки и цветные ульи»Дидактическая игра для малышей «Пчёлки и цветные ульи»
Платежи

Оплатить товар вы можете через следующие платежные системы:

Оплата через
Оплата через
Как оформить и оплатить заказ

Дидактическая игра для малышей «Пчёлки и цветные ульи» шаблон скачать для печати

Материал на 3 листах А4.

Автор материала ©Светлана Шапошникова

Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.

 

175 рублей рублей



Дидактическая игра для малышей «Пчёлки и цветные ульи».
В наборе шаблоны для самостоятельного изготовления игры на липучках, 2 фоновых листа и 1 лист с деталями для игры.

Игра направлена на развитие мелкой моторики, координации движений, внимания, наблюдательности, быстроту реакции и скорость зрительно — поисковой деятельности, знакомства малышей с основными цветами.

Материал предназначен для проведения развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.

Как изготовить игры на липучках самостоятельно

Распечатайте материалы игры на цветном принтере на плотной бумаге, заламинируйте с обоих сторон. Вырежьте съемные детали, на фоны приклейте круглые липучки диаметром 10-15 мм. мягкую часть (петли), на оборотную сторону съемных элементов липучки с крючками. Все игра готова, можно начинать играть!

Как играть

Задача ребёнка разложить каждый карандаш к своему стаканчику.  С ребёнком можно также поиграть в игру на развитие внимания и наблюдательности — «Что изменилось». Попросите ребёнка закрыть глаза и пока он не видит поменяйте местами 1 или 2 пчёлки, а когда он откроет глаза попросите найти что не так и исправить ошибки.

Играйте и развивайтесь с удовольствием!

Дидактическая игра для малышей "Пчёлки и цветные ульи"

Дидактическая игра для малышей «Пчёлки и цветные ульи»

Игры на липучках цвета шаблон, игры изучаем цвета, дидактическая игра для малышей на липучках цвета, дидактическая игра изучаем цвета скачать, игра про цвета распечатать

Добавить комментарий



This entry was posted in . Bookmark the permalink.